小学生暑假学习方案精选23篇

时光飞逝，转眼间一个学期已经结束，前方等待着我们的，是崭新的机遇与挑战。此刻的你，想必不是在制定计划，就是在准备制定计划的路上吧。以下是小编为大家整理的小学生暑期学习计划，希望能对你有所帮助。

**小学生暑期学习计划（篇1）**

一、学习不放松。 1. 在网上学习象棋。 2. 阅读五本有益的课外书（需明确是哪五本），每周去一次图书馆。 3. 每天早上大声朗读十五分钟唐诗（暑假背诵唐诗83首）。 4. 每晚复习并背诵唐诗83首。 5. 系统复习一年级知识，确保所学生字全部过关（能完成听写训练，包括拼音）。 6. 尽快完成语文和数学暑假作业，计划每天完成一定量。 7. 暑假练习键盘盲打，每天一次，每次一个完整流程。 8. 在体育中心游泳馆专业教练指导下认真学习游泳。

二、劳逸结合过暑假。 适当玩耍，健康游戏，不做“死读书”的人，做一个快乐的读书人。 1. 每天玩游戏三十分钟，超时从第二天时间中扣除，守时可奖励第二天五分钟，守时一周可额外奖励四十分钟（下午以后才可玩游戏）。 2. 随父母至少省内旅游一次，争取省外旅游一次，至少两次短程周边县市游。 3. 每天浏览网上社会新闻，选一条有趣的讲给父母听。 4. 每天保证一小时的户外活动或运动，如散步、找小朋友玩等。 5. 邀请同学或小朋友来家里玩，学会招待客人，做个合格的小主人。 6. 培养生活自理能力，如帮父母做力所能及的家务：洗衣服、择菜、简单做饭、扫地、捶背、买东西等。 7. 父母不在家时，不给陌生人开门，不与陌生人交谈，注意自我保护。

（1）按时完成老师布置的各科暑假作业。 语文： 1. 《好词好句好段》：写人好词三行，每个词抄两遍，需明白词语意思及使用场景。 2. 每天阅读《小学生作文描写》中两篇写人作文，认真理解《板书》《雷区》内容。 3. 每两天背诵一篇写人作文。 4. 每四天背诵《怎样阅读写人类文章》。

英语： 1. 每天背诵英语卡片单词5个，要求会读、会写。 2. 每天看英语光盘或听英语磁带一小时，要求听懂并跟读。

数学： 1. 每天做十道数学题。 2. 每天学习一小时奥数。

（2）继续游泳培训课程，这是人生必备技能。 （3）继续写话培训课程，每周两节课，虽治标不治本，但掌握必要写作方法对提高写作能力有促进作用。

四、正所谓“巧妇难为无米之炊”。写话能力与阅读量、阅读水平成正比。只有大量阅读，才能积累语境和素材，别无他法。因此，这个暑假以阅读为主，每天保证三小时阅读时间，地点选在少儿图书馆，氛围好。如遇雨天，也可由爸爸借书回家阅读。 以上计划以阅读为重，为三年级课程打下良好写话基础！祝假期愉快！

**小学生暑期学习计划（篇2）**

一、时间安排 1. 每天的四个“1小时保障”： 每天保证一小时的语文、一小时的数学和一小时的英语暑假作业；每天保证一小时的无负担课外阅读；每天保证一小时软硬笔练字；每天保证一小时写作文。

二、学习计划 1. 语文课程计划：7月完成暑假作业，8月中旬前检查、改正，查漏补缺；系统重读自己买的课外书，重点读《小学生分类作文》《十万个为什么》、好词好句、成语故事、《爱的教育》等；假期可自购三本以上喜欢的书籍；系统复习阅读题规范回答和错别字。 2. 数学课程计划：7月完成暑假作业，8月中旬前检查、改正，查漏补缺。 3. 英语课程计划：英语学习能力和成绩一般，需重点加强学习兴趣和能力培养；系统复习三年级和四年级课本，每天坚持听英语磁带，时间不限；将以前记得的英语单词记在小本子上，分类汇总；若有兴趣和机会，可接触巩固语音和音标，尽量保证发音标准。

附：另一份暑假学习计划 小学生暑假学习计划每天日程安排： 7:00~7:30 起床（刷牙洗脸吃饭） 8:00~9:00 做暑假作业 9:00~11:00 读书写作文（分类作文：写人、写事、写景、写物、想象作文，每天一种类型） 11:00~13:00 吃饭午睡 13:00~15:00 做暑假作业 15:00~17:00 练软硬笔字 17:00~19:00 帮家长做家务、吃饭、看新闻

从另一个角度写的： 1. 帮妈妈做力所能及的家务劳动。 2. 做有意义的公益劳动。 3. 学会一项家务技术或其他小技术。 4. 改掉一个坏毛病或缺点。 5. 读一部好书，写出读后感。 6. 根据身边事物写一些文章，选出一篇自己认为好的，锻炼写作能力。 7. 看一部好电影，试着写出观后感。 8. 试着克服一件自己曾经不敢或不会做的好事。 9. 完成假期作业，并努力做到最好，注意字体工整。 10. 每周至少一次去图书馆看小学生课外读物，或看完家里课外书，最好看自己喜欢的有益书籍，也不要忘了复习本学期科目。 11. 每天做适量运动，不要因天气寒冷而偷懒。 12. 天天看新闻联播，多了解国家大事、交通防范安全、走歪道的后果。 13. 多帮妈妈分担力所能及的家务，多向妈妈学习做饭炒菜等生存技能。

**小学生暑期学习计划（篇3）**

完成目标： 1. 学科作业：复习并完成各学科作业，争取下学期各门功课成绩提高，名次力争进入班级前八、级部前五十。 2. 身体训练：达到身材健美标准，胸肌、背肌及腿部肌肉更合乎青年男性最佳比例；有氧和无氧运动交叉，使体能更充沛，耐力更强，爆发力有所提高。

每日任务： 体育项目： 1. 早晨：跑山头公园5000米。 2. 上午：哑铃扩胸18个/组、俯卧撑36个/组、仰卧起坐60/组，每次各3组（备注：俯卧撑不仅纳入身体锻炼，还要纳入政治思想改造）。 3. 下午：3点半以后和同学去大海畅游2小时。

文化学习： 1. 语文：每天学习30分钟，以做作业为主。 2. 数学：每天学习30分钟，以做作业为主。 3. 英语：每天学习30分钟，以做作业为主，同时上网观摩若干英文电影。 4. 其他：每天学习20分钟。 5. 上网收集学习资料，强烈督促自己每天上网时间不少于180分钟。 6. 课外阅读：属机动时间，视情况决定。 7. 作文每周一篇（网上完成）。

**小学生暑期学习计划（篇4）**

一、时间安排 1. 每天的四个“1小时保障”： 每天保证一小时的语文或数学寒假作业；每天保证一小时的无负担课外阅读；每天保证一小时的英语自学；每天保证一小时的户外活动或运动。 2. 计划与非计划： 如无特殊情况，每天必须完成以上计划；每天的计划在得到“保障”的前提下，可灵活自由安排；如因外出旅游、回乡下度假等意外安排，可临时不予执行；可以偶尔睡懒觉，但不要影响当日计划的实施。

二、学习计划 1. 不参加语文、数学培优，不请家教，相关课程自己独立完成。 2. 语文课程计划：7月完成暑假作业，8月中旬前检查、改正，查漏补缺；系统重读自己的藏书，重点读历史、百科知识、漫画、中外名著导读等；假期可自购三本喜欢的书籍；系统复习阅读题规范回答和错别字。 3. 数学课程计划：7月完成暑假作业，8月中旬前检查、改正，查漏补缺；假期完成五年级《奥数提高班》自学，基本掌握要领，有选择性地做典型题目，注意计算细心。 4. 英语课程计划：英语学习能力和成绩一般，需重点加强学习兴趣和能力培养；系统复习三年级和四年级课本，每天坚持听剑桥英语磁带，时间不限；将以前记得的英语单词记在小本子上，分类汇总；若有兴趣和机会，可接触巩固语音和音标，尽量保证发音标准。

三、活动安排 1. 随父母至少省内旅游一次，争取省外旅游一次。 2. 至少去乡下亲戚家2次，体验生活，爷爷家族亲戚去一次，外公家族亲戚去一次。 3. 每天保证一小时的户外活动或运动，如散步、溜冰、找小朋友玩等，注意安全。 4. 每两天至少帮家里做一件家务事（10分钟以上），如洗衣服、择菜、简单做饭等。 5. 尝试独立在家1-2天；邀请同学或小朋友在家玩若干次，并独立招待。 6. 每周玩电脑2小时左右，重点加强打字能力。 7. 尝试掌管家里经济和家务安排1-2天，当1-2天家长。 8. 其他：根据具体情况，灵活安排。

**小学生暑期学习计划（篇5）**

1. 亲子共读：（推荐书目见附表） 中高年级每天分上午和下午两个时段，中年级每个时段不少于30分钟，高年级每个时段不少于40分钟（家长可根据孩子具体情况灵活安排）。阅读要有效果，离不开思考与探索。读书过程中，会不断产生新体验、新知识，需要记录和批注。同学们做批注不仅帮助记忆，还可作为参考资料，是梳理总结的必需。

2. 亲子共游： 亲子共游是指家长和孩子一起旅游。亲子游是家长与孩子间的良好交流渠道，能凝聚家庭亲和力，也是实施教育的好方法。孩子们在旅游中可了解地理、历史等多方面知识，还能增强体质、磨炼意志；在娱乐游戏和亲近自然中，接受语言、动作、感官和品德等多方面教育。读万卷书，行万里路。孩子们在陌生环境中对一切充满好奇，绿树、青草、山水、动物等未知事物，对求知欲旺盛的孩子来说乐趣无穷。五彩缤纷的大自然和丰富的社会景观刺激着孩子的感官，他们兴致勃勃地注视、倾听、触摸、询问、甚至品尝，锻炼观察能力、注意力、记忆力、描述能力和独立思考能力。

3. 培养孩子良好习惯：学习习惯、生活习惯、文明礼貌习惯、劳动习惯等。

**小学生暑期学习计划（篇6）**

一个学期过去了，暑假即将来临。我想应该有很多事情需要做，因此，暑假伊始，我首先要制定一个暑假计划，明确这个暑假要干什么，其次分配好每件事情的时间。 暑假计划是：1. 完成暑假作业；2. 出去旅游一番；3. 学习一种技能；4. 加强写作能力。 来看看我的暑假计划安排吧！

我的暑假计划： 一、完成暑假作业 1. 7月1日至7月10日：完成语文、数学作业。每天上午18面暑假之友或18面口算书；每天下午12面口算书和12次口算本或5页硬笔书法纸；每4天写一篇作文（暑假总结除外）。 2. 7月11日至7月14日：完成英语作业。每天上午抄5个模块第一单元第二部分句子和3个模块单词；每天下午做英语小报和背一个模块单词。

二、旅游 三、学习一种技能 1. 学习烧饭做菜。

四、加强写作能力 1. 完成暑期作业的5篇作文。 2. 阅读四大名著。

你看，我的暑期生活丰富多彩，做到学习、娱乐两不误。我希望我能按暑假计划达到所制定的目标。

**小学生暑期学习计划（篇7）**

1. 每天可安排两到三个时间段学习，如上午8-9点写作业或练字，晚上7点30分到8点读书，时间不要长。其他时间可安排起床、看电视、午觉等。 2. 制定时间安排表应让孩子自己选择时间段和时长，以提高积极性，家长只能建议。 3. 制定中可说明，每周有2天（或周末）孩子可选择不学习，完全放松，但要保证其他时间段的正常学习。 4. 安排表主要目的是让孩子养成良好的学习、生活习惯。对于一年级孩子来说，自控能力较差，因此，对于一段时间表现较好的，家长要多鼓励，甚至给予合适奖励，包括外出游玩，让孩子自信地坚持下去。但不要在孩子未完成自己安排计划时给予奖励。奖励应由家长在孩子表现较好的情况下视情况而定（包括礼物、买衣服、外出进餐、郊游等），不能由孩子随意提出要求，当然合理的可参考。 5. 时间安排表开学带来进行评比，主要表扬坚持自己计划、说到做到的孩子，与安排学习时间的多少和学习态度、效果无关，但不做强制要求，可放弃参加。

时间表： 6:50 起床并朗读诗歌一首 7:20 洗脸、刷牙，吃早饭 8:00—8:30 完成暑假作业